Tác giả: Nguyễn Thị Lan
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 27/12/22 14:14
Lượt xem: 10
Dung lượng: 31.7kB
Nguồn: Tự soạn
Mô tả: Ngày soạn: 24/12/2022 Ngày giảng: 27/12/2022 (T4,5 dạy bù sáng thứ 3) Tiết 68,69 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về các thể loại văn bản đọc, kiểu bài viết, nội dung nói và nghe, kiến thức về tiếng Việt đã học ở học kì I. - Vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để luyện tập, củng cố kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. 2. Năng lực: a. Năng lực chung: - Biết giải quyết vấn đề, tự quản bản thân, tằng cường giao tiếp, biết hợp tác... b. Năng lực đặc thù: - Nhận diện và phân tích, tổng hợp các kiến thức đã học. - Sử dụng các biện pháp nghệ thuật, ngôn từ để hình thành đoạn văn, bài văn theo yêu cầu. 3. Phẩm chất: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của GV - Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi; - Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp; - Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà; 2. Chuẩn bị của HS - SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐÀU- 5’ a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học. b. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS. d. Tổ chức thực hiện: Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ: ? Kể tên các nội dung kiến thức em được học từ đầu năm? Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ HS tiếp nhận, thảo luận theo cặp Bước 3. Báo cáo kết quả HS đại diện trả lời, GV chiếu sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của 4 bài học: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu. Bước 4. KL, nhận định + GV dẫn dắt vào bài: Giờ học hôm nay cô và các em cùng ôn tập, hệ thống lại các kiến thức đã học từ đầu năm để chuẩn bị cho tiết kiểm tra cuối kì I.