QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY Năm học 2017- 2018

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG TRIỀU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY Độc lập - Tự do - Hạnh phúc



Đông Triều, ngày 05 tháng 10 năm 2017

QUY CHẾ LÀM VIỆC
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY
Năm học 2017- 2018
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 08/KH-THCS ngày 20/02/2017 của trường THCSHồng Thái Tây V/v tăng cường thực hiện các nội dung chủ đề công tác năm 2017).

CHƯƠNG I : NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1: Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng
- Quy chế này quy định về nguyên tắc, chế độ làm việc, nhiệm vụ cụ thể, quan hệ công tác của các thành viên trong trường ( việc sử dụng sổ điểm điện tử có quy chế riêng) .
- Các cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường chịu sự điều chỉnh của qui chế này.
- Các qui định chung về nhà trường, giáo viên thực hiện theo Luật giáo dục sửa đổi năm 2009 và điều lệ trường trung học năm 2011 không nhắc lại trong qui chế này.
Điều 2: Nguyên tắc làm việc
Nhà trường làm việc theo nguyên tắc tập trung dân chủ, đảm bảo:
1/ Hiệu trưởng tập trung quản lý chỉ đạo toàn diện mọi nhiệm vụ, hoạt động của nhà trường.
2/ Phát huy vai trò của lãnh đạo tập thể BGH đồng thời đề cao trách nhiệm cá nhân của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các thành viên trong HĐSP.
3/ Thực hiện nhiệm vụ đúng phạm vi trách nhiệm, đúng thẩm quyền đảm bảo sự lãnh đạo của UBND thị xã, sự chỉ đạo chuyên môn của phòng GD&ĐT.
4/ Trong phân công làm việc, đầu việc được giao cho người phụ trách phải chịu trách nhiệm, cấp trên không làm thay việc cho cấp dưới, tập thể không làm thay việc cá nhân. Công việc được giao cho các tổ thì tổ trưởng phải chịu trách nhiệm.
5/ Đánh giá năng lực công tác dựa trên kết quả công việc được giao và việc tuân thủ quy chế chuyên môn.
CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM PHẠM VI GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆCVÀ QUAN HỆ CÔNG TÁC.
Điều3: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Hiệu trưởng.
1/ Hiệu trưởng là người lãnh đạo và điều hành công việc của nhà trường, giải quyết công việc được quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng theo Luật Giáo dục sửa đổi năm 2009 và Điều lệ trường trung học năm 2011.
2/ Chỉ đạo hoạt động chuyên môn và các lĩnh vực:
- Trực tiếp giảng dạy bộ môn tự chọn 9.
- Trực tiếp chỉ đạo và sinh hoạt cùng tổ KHXH
- Phụ trách tổ văn phòng, quản lý tài chính, tài sản và CSVC.
- Phụ trách công tác chủ nhiệm và là tổ trưởng tổ chủ nhiệm
- Xây dựng kế hoạch năm, tháng và tổ chức thực hiện.
- Là Chủ tịch HĐTS, HĐKH, HĐTĐKT, HĐKL và trưởng ban chỉ đạo các cuộc vận động, phong trào của nhà trường.
- Phụ trách công tác tổ chức trong nhà trường, thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh.
- Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục.
- Chỉ đạo quản lý các loại hồ sơ của nhà trường.
- Trong năm học dự giờ ít nhất 1tiết/1giáo viên.
3/ Trực tiếp chỉ đạo, giải quyết những vấn đề quan trọng, cấp bách liên quan đến trường.
4/ Hiệu trưởng giao cho phó hiệu trưởng giải quyết công việc khi cần thiết.
5/ Hiệu trưởng trực tiếp giải quyết công việc của phó hiệu trưởng khi phó hiệu trưởng vắng mặt.
Điều 4: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Phó Hiệu trưởng:
Phó hiệu trưởng được hiệu trưởng phân công phụ trách một số công việc trong phạm vi của nhà trường.
- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về nhiệm vụ được phân công
- Cùng với hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao
- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi hiệu trưởng uỷ quyền
- Các nhiệm vụ và lĩnh vực được phân công:
+ Chủ động xây dựng kế hoạch triển khai, chỉ đạo kiểm tra đôn đốc phần việc được giao quản lý chỉ đạo.
+ Tổng hợp, làm báo cáo tháng theo quy định của PGD.
+ Phụ trách chuyên môn dạy và học; Công tác ôn thi tuyển sinh vào lớp 10;
+ Phụ trách các hoạt động đoàn thể, lao động vệ sinh, hướng nghiệp và dạy nghề
+ Chỉ đạo hoạt động của các Đội tuyển HSG các cấp.
+ Phụ trách tổ khoa học tự nhiên và trực tiếp sinh hoạt cùng tổ KHTN
+ Được sử dụng quyền hạn của hiệu trưởng trong việc giải quyết công việc thuộc lĩnh vực được phân công và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về những vấn đề đó.
+ Cùng hiệu trưởng quản lí các loại hồ sơ của nhà trường.
- Trong năm học dự giờ ít nhất 1tiết/1giáo viên.
Điều 5:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổ trưởng chuyên môn:
1- Cơ cấu tổ chức:
a- Giáo viên trong trường được biên chế thành 2 tổ:
- Tổ KHXH: Gồm 10 thành viên
- Tổ KHTN: Gồm 10 thành viên
- Tổ HCVP: Gồm 5 thành viên
b- Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, 1 tổ phó chịu sự quản lí chỉ đạo của hiệu trưởng, do hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học.
2- Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ và quyền hạn:
a- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ từng tháng và năm học.
b- Hướng dẫn xây dựng và quản lí kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình và kế hoạch của nhà trường.
c- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng nghiệp vụ theo kì hạn..
d- Tham gia đánh giá, xếp loại thành viên của tổ, ghi kết quả thanh tra, kiểm tra giáo viên vào hồ sơ.
e- Kiểm tra thường xuyên hồ sơ chuyên môn của các thành viên trong tổ.
f- Thường xuyên quan tâm đến chất lượng học sinh giỏi của tổ, tham mưu đề xuất với lãnh đạo nhà trường về vấn đề này.
g- Sơ duyệt các bài kiểm tra của các thành viên trong tổ.
h- Phân công chuyên môn cho giáo viên khi BGH đồng ý cho giáo viên nghỉ.
k- Đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên của tổ.
e- Là thành viên HĐKT, HĐKL, HĐKH, HĐTS của nhà trường.
m-Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo với hiệu trưởng lãnh đạo nhà trường.
n- Trong năm học dự giờ ít nhất 4tiết/1giáo viên của tổ.
3-Tổ phó tổ chuyên môn có nhiệm vụ và quyền hạn:
Thực hiện công việc do tổ trưởng phân công, uỷ quyền hoặc phân công của BGH
Điều 6:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổ trưởng tổ văn phòng:
1- Tổ trưởng văn phòng do hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học
2- Tổ trưởng văn phòng có nhiệm vụ và quyền hạn:
- Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng việc điều hành hoạt động của tổ văn phòng.
- Đặc trách phần việc y tế học đường, vệ sinh trường học.
- Hội ý các tổ viên công việc hàng tuần. Tổ chức sinh hoạt tổ theo quy định.
- Thường xuyên kiểm tra nề nếp văn phòng trong nhà trường.
- Tham mưu với hiệu trưởng về cảnh quan sư phạm nhà trường.
- Tham mưu, đề xuất với lãnh đạo về các vấn đề phát sinh trong hoạt động của nhà trường.
- Đề xuất khen thưởng, kỉ luật nhân viên của tổ.
- Chịu trách nhiệm phân công việc khi có nhân viên của tổ nghỉ đột xuất (được sự đồng ý của BGH).
- Thường xuyên báo cáo với hiệu trưởng về công tác văn phòng, vệ sinh, CSVC.
- Chuẩn bị kịp thời quà tặng sinh nhật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên.
- Giao cụ thể công việc, trách nhiệm cho tổ phó khi vắng mặt
Điều 7:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Thư ký hội đồng nhà trường:
1-Thư ký hội đồng do hiệu trưởng phân công và giao nhiệm vụ vào đầu năm học
2- Thư ký hội đồng có nhiệm vụ và quyền hạn:
- Ghi đầy đủ, chính xác nội dung các cuộc họp (Nghị quyết hoặc biên bản) toàn thể CB, GV, NV và các cuộc họp khác khi hiệu trưởng triệu tập và phân công.
- Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và tập thể nhà trường về nội dung các văn bản về tính pháp lý và quy định của điều lệ trường THCS.
- Được tính trừ giờ theo quy định chế độ kiêm nhiệm: 2 tiết/tuần.
Điều 8:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Tổng phụ trách Đội.
a- Tổng phụ trách Đội do Trưởng phòng GD&ĐT thị xã quyết định bổ nhiệm và phân công làm nhiệm vụ trong năm học.
b- Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổng phụ trách:
- Xây dựng kế hoạch hoạt động hàng tuần, hàng tháng, đợt thi đua, học kì và cả năm học của Liên Đội theo kế hoạch của Hội đồng Đội thị xã, của nhà trường.
- Chỉ đạo toàn diện hoạt động của Liên Đội và công tác thi đua của học sinh.
- Điều hành, đôn đốc, nhắc nhở hoạt động Đội thông qua đội ngũ GVCN, BCH Liên Đội và BCH các Chi đội.
- Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về vấn đề học sinh, đề xuất với hiệu trưởng công tác quản lý, giáo dục học sinh.
- Thường xuyên báo cáo với hiệu trưởng về công tác chủ nhiệm của GVCN và hoạt động của BCH Liên đội và các Chi đội.
- Phụ trách học sinh về các lĩnh vực văn nghệ và các công tác xã hội khác.
- Là tổ phó tổ chủ nhiệm.
- Phối hợp với GVCN trong quản lý học sinh, học sinh cá biệt, nề nếp, nội quy….
- Sử dụng hiệu quả và quản lý tốt phòng Truyền thống của nhà trường.
- Quản lý tốt trang thiết bị của Đội.
- Quản lý và sử dụng đúng nguyên tắc, hiệu quả quỹ Đội.
- Thường trực giải quyết các vấn đề và đề nghị khen thưởng, kỷ luật HS.
Điều 9:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của GVCN:
- GVCN do hiệu trưởng phân công đầu năm học.
- Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của GVCN:
+ Xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp hàng tuần, hàng tháng, hàng kì và năm học theo kế hoạch hoạt động của Liên Đội và của nhà trường.
+ Hàng tuần tiến hành sơ kết, đánh giá hoạt động của lớp, đề ra kế hoạch tuần tiếp theo.
+ Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của lớp.
+ Thường xuyên trao đổi thông tin với gia đình học sinh, báo cáo tình hình của lớp với hiệu trưởng
+ Cố vấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp để hoạt động hiệu quả.
+ Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kì và cuối năm học, đề nghị khen thưởng, kỉ luật học sinh, thực hiện và đôn đốc GV dạy lớp mình hoàn chỉnh việc ghi sổ đầu bài, sổ điểm, học bạ của học sinh và chịu trách nhiệm về thông tin đó.
+ Được dự các cuộc họp Hội đồng khen thưởng, kỷ luật học sinh có liên quan đến học sinh của lớp mình và dự giờ học của học sinh lớp mình.
+ Được giảm giờ lên lớp theo quy định.
+ Được đề xuất, kiến nghị miễn giảm các khoản thu và hưởng tỉ lệ % theo chế độ.
Điều 10:Trách nhiệm phạm vi giải quyết công việc của giáo viên bộ môn.
- Dạy học theo chương trình, kế hoạch giáo dục, soạn bài, dạy thực hành thí nghiệm kiểm tra, đánh giá theo quy định, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ.
- Thực hiện đúng nội quy, quy định của ngành và nhà trường.
- Thực hiện sự phân công và quyết định của hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của tổ trưởng, BGH và các cấp quản lí theo quy định.
- Phối hợp với GVCN, các gv khác và các tổ chức trong giáo dục học sinh.
- Chịu trách nhiệm quản lí học sinh trong giờ dạy của mình và trong các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.
- Hoàn thiện thông tin và đánh giá giờ dạy theo đúng quy định trong sổ đầu bài ngay sau tiết dạy.
- Thường xuyên kiểm tra vở ghi, vở bài tập của học sinh theo định kì tháng.
- Sử dụng và bảo quản tốt đồ dùng dạy học, phòng bộ môn.
- Tích cực sử dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá HS.
- Nâng cao ý thức và chất lượng các đợt hội giảng, thao giảng, dạy 4 tiết thao giảng hoặc thực nghiệm/1năm.
- Nghiêm túc trong coi thi, kiểm tra đánh giá học sinh, đảm bảo chất lượng giáo dục.
- Cập nhật, vào điểm môn mình phụ trách theo phần mềm quy định.
- Dự giờ thường xuyên, đảm bảo ít nhất 20 tiết/năm (trừ tiết dự thao giảng)
- Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo với tổ trưởng và BGH.
- Dạy bồi dưỡng các đối tượng HS đảm bảo đúng quy định.
- Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo các chế độ và quy định của nhà trường.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động khác do nhà trường tổ chức và BGH phân công.
Điều 11:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của các giáo viên sử dụng các phòng học bộ môn:
Hiệu trưởng phân công giáo viên phụ trách để phối hợp trách nhiệm và nâng cao hiệu quả công tác bảo quản và sử dụng các phòng học bộ môn như sau:
+ Phòng bộ môn Hóa- Sinh: Đồng chí Nguyễn Thị Hiển
+ Phòng bộ môn Lý- Công nghệ: Đồng chí Ngô Thị Thanh Thủy
+ Phòng bộ môn Tin: Hoàng Thị Nghệ
Ngoài việc thực hiện như Điều 9, các giáo viên phụ trách các phòng học bộ môn có trách nhiệm:
- Thực hiện đúng nội quy các phòng học bộ môn.
- Phối hợp với nhân viên thiết bị để sử dụng tốt phòng bộ môn theo đúng quy định về sử dụng thiết bị và phòng bộ môn.
- Sử dụng phòng bộ môn đúng mục đích.
- Đồng chí Nguyễn Thế Hoan chịu trách nhiệm về quản trị Website, Sổ điểm điện tử cùng BGH, họp trực tuyến của nhà trường theo đúng quy định.
Điều 12: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của nhân viên thư viện thiết bị (giáo viên kiêm nhiệm)
- Điều hành hoạt động thư viện của nhà trường:
- Quản lí sách các loại.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách thư viện khoa học.
- Tham mưu đề xuất các biện pháp với lãnh đạo để phát huy tốt thư viện tiên tiến.
- Thường xuyên vệ sinh bổ sung sách.
- Phụ trách phần mềm điểm học sinh
- Phụ trách phần mềm EMIS.
- Nhận gửi công văn điện tử
- Trực các buổi sang thứ 2,3,4,5,6 và chiếu thứ 2,3,5; Được nghỉ thứ 7
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
- Điều hành hoạt động của các phòng bộ môn theo đúng chức năng, nhiệm vụ.
- Thường xuyên vệ sinh dụng cụ, đồ dùng thí nghiệm, quét dọn phòng bộ môn và phòng thiết bị chung.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lí, mượn trả thiết bị.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn để tăng cường quản lí, sử dụng đồ dùng hiệu quả.
- Báo cáo thường xuyên với lãnh đạo về tình hình thiết bị, CSVC các phòng bộ môn.
- Hoàn toàn chịu trách nhiệm về sự hao hụt, mất mát đồ dùng do cá nhân gây ra.
- Trực các buổi sang thứ 2,3,4,5,6, và chiều thứ 3, 6; Được nghỉ thứ 7
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng khi có công việc đột xuất.
Điều 13: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của kế toán:
- Phụ trách công tác kế toán theo đúng luật kế toán, luật ngân sách.
- Tham mưu đề xuất với chủ tài khoản về quản lí và sử dụng ngân sách tài chính, tài sản cuả nhà trường
- Đảm bảo đầy đủ, đúng nguyên tắc, chế độ chính sách của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường.
- Quản lí tài sản của nhà trường qua hệ thống hồ sơ, sổ sách.
- Đảm trách photo bài kiểm tra ( trợ giúp khi BGH phân công ), chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về tính bảo mật.
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
Điều 14: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của văn thư - thủ quỹ:
- Quản lí toàn bộ nguồn quỹ của nhà trường theo đúng quy định
- Tuyệt đối không cho vay, tạm ứng khi chưa có sự đồng ý của chủ tài khoản.
- Thanh toán nhanh gọn, chính xác, hồ sơ quyết toán đầy đủ, hợp lệ.
- Quản lí sổ đăng bộ, sổ khen thưởng, sổ cấp phát bằng, HS cán bộ, GV và NV.
- Quản lý, lưu trữ hồ sơ HS và hồ sơ của trường theo sự phân công của Hiệu trưởng
- Đảm trách chính việc phô tô bài kiểm tra, chịu trách nhiệm về tính bảo mật.
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
Điều 15: Phạm vi, trách nhiệm giải quyết công việc của nhân viên y tế học đường.
- Đảm bảo đúng nguyên tắc, chức trách, nhiệm vụ chăm sóc sức khoẻ, sơ cứu ban đầu cho giáo viên và học sinh toàn trường.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách đúng đặc thù chuyên môn, khoa học
- Xây dựng kế hoạch khám chữa bệnh định kì cho học sinh.
- Xây dựng kế hoạch phòng chống dịch bệnh.
- Thường xuyên vệ sinh dụng cụ y tế, bảo quản tốt thiết bị
- Tham mưu với hiệu trưởng về việc bổ sung dụng cụ y tế và cơ số thuốc.
- Chịu trách nhiệm giám sát vệ sinh toàn trường.
- Quản lý, giám sát nguồn nước uống cho HS
- Giải quyết chế độ bảo hiểm TT cho GV và học sinh.
Chịu sự phân công của hiệu trưởng khi có công việc đột xuất.
Điều 16: Phạm vi, trách nhiệm giải quyết công việc của nhân viên bảo vệ
- Bảo vệ nhà trường 24/24.
- Quản lí tài sản nhà trường đã được phân nhiệm, chịu trách nhiệm bồi thường 100% trang thiết bị, CSVC của nhà trường.
- Trông giữ xe đạp, xe máy của giáo viên và học sinh, nếu để xảy ra mất mát phải bồi thường 100%.
- Vệ sinh toàn trường (các phòng học, sân trường và phụ cận sân trường, WC học sinh, WC giáo viên nam.
- Chăm sóc cây xanh, các bồn hoa thường xuyên.
- Được đảm bảo chế độ bồi dưỡng, lương tháng theo hợp đồng và chế độ.
- Bảo quản sổ điểm, sổ đầu bài của các lớp.
- Trực trống trường đúng giờ giấc quy định.
- Theo dõi sĩ số HS hàng ngày
- Làm các công việc khác theo sự điều hành của hiệu trưởng.
Điều 17: Mối quan hệ giữa các thành viên khi giải quyết công việc:
- Mọi thành viên của nhà trường chịu sự quản lí trực tiếp, phân công và điều hành công việc của hiệu trưởng.
- Thành viên của đơn vị, tổ chức nào phải chịu sự phân công, chỉ đạo trực tiếp của lãnh đạo đợn vị, tổ chức đó.
- Đối với công việc chung của nhà trường, các tổ trưởng, trưởng đoàn thể tham mưu đề xuất nhân sự với hiệu trưởng phân nhiệm hợp lí.
- Đề cao mối quan hệ chặt chẽ giữa đội ngũ GVCN và tổng phụ trách, tổ chức Đội.
- Hiệu trưởng thu thập và xử lí thông tin từ mọi thành viên trong nhà trường.
CHƯƠNG III: CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC
Điều 18: Các loại chương trình công tác
1- Chương trình công tác trong nhà trường gồm:
- Kế hoạch tổ chức, thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường.
- Kế hoạch năm học của bộ phận chuyên môn.
- Kế hoạch năm học của các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể.
- Kế hoạch hoạt động của các GVCN.
2- Chương trình công tác học kì:
Là cụ thể hoá các loại chương trình công tác năm được quy định trong từng học kì và những công việc bổ sung điều chỉnh giải quyết trong học kì.
3- Chương trình công tác tháng:
Là cụ thể hoá các loại chương trình công tác trong từng tháng của học kì và những công việc cần điều chỉnh bổ sung giải quyết trong tháng.
4- Chương trình công tác tuần:
- Là công việc hàng ngày trong tuần được thể hiện trên bảng tin phòng sinh hoạt chuyên môn.
- Là lịch báo giảng của Giáo viên.
Điều 19: Trình tự xây dựng chương trương trình công tác:
1- Xây dựng chương trình công tác năm:
- Hiệu trưởng xây dựng xong dự thảo kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường. Lãnh đạo nhà trường, trưởng đoàn thể, tổ trưởng và thành viên hội đồng trường góp ý dự thảo kế hoạch. Tiếp tục hoàn thiện để phòng GD- ĐT phê duyệt.
- Trên cơ sở kế hoạch của nhà trường, các đoàn thể, tổ chuyên môn căn cứ xây dựng kế hoạch của đơn vị mình. Hiệu trưởng duyệt kế hoạch các tổ chức trước 15/9
- Kế hoạch năm học của nhà trường được thông qua tại Hội nghị cán bộ viên chức
2- Xây dựng kế hoạch tháng:
- Kế hoạch tháng tiếp theo được các tổ chức xây dựng xong trước ngày 28 hàng tháng.
3-Xây dựng kế hoạch tuần:
- Kế hoạch tuần của nhà trường và lịch báo giảng của giáo viên được xây dựng trước tiết 2- thứ 2 hàng tuần.
Điều 20: Theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện chương trình công tác:
1- Định kì hàng tháng, kì, năm học, trên cơ sở chương trình công tác, các bộ phận, cá nhân xem xét kết quả, mức độ hoàn thành công việc báo cáo hiệu trưởng đồng thời điều chỉnh bổ xung nội dung công tác kì tới.
2- Lãnh đạo các tổ chức, bộ phận xây dựng kế hoạch theo dõi, kiểm tra tình hình thực hiện kế hoạch của đơn vị mình.
CHƯƠNG IV: THỦ TỤC BAN HÀNH VĂN BẢN
Điều 21: Soạn thảo văn bản:
- Hồ sơ, văn bản của nhà trường gồm các loại:
+ Quyết định
+ Kế hoạch.
+ Tờ trình
+ Báo cáo
+ Các tài liệu cần thiết khác.
- Nội dung, thể thức văn bản phải tuân theo quy định hiện hành.
Điều 22:Thẩm quyền kí các loại văn bản:
- Tất cả các loại văn bản của nhà trường do hiệu trưởng kí.
- Phó hiệu trưởng kí thay hiệu trưởng những văn bản thuộc lĩnh vực được phân công và những vấn đề được hiệu trưởng uỷ quyền.
Điều 23: Phát hành và công bố văn bản:
- Văn bản của hiệu trưởng và các văn bản chỉ đạo của cấp trên được hiệu trưởng triển khai đúng đối tượng, đúng địa chỉ không quá hai ngày, kể từ ngày hiệu trưởng kí hoặc nhận được.
- Văn bản được ban hành phải được lưu trữ khoa học, cập nhật kịp thời.
Điều 24: Kiểm tra thi hành văn bản:
- Hiệu trưởng có trách nhiệm kiểm tra việc thực hiện văn bản trong toàn trường.
- Các tổ trưởng có trách nhiệm kiểm tra việc thực hiện văn bản của tổ viên.
- Các văn bản cấp trên phải được hiệu trưởng triển khai kịp thời trong các buổi họp hội đồng sư phạm.
CHƯƠNG V: CHẾ ĐỘ HỘI HỌP- THÔNG TIN BÁO CÁO.
Điều 25: Tổ chức họp toàn thể CB, GV, NV nhà trường.
1- Chuẩn bị và triệu tập họp:
- HĐSP họp mỗi tháng ít nhất 1 lần, thời gian triệu tập do hiệu trưởng qui định. Hiệu trưởng chủ toạ phiên họp .
- Các bộ phận chuyên môn, Đoàn Đội, Công đoàn tổng hợp, báo cáo trong cuộc họp
2 - Thành phần :
Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên dự đầy đủ, nếu vắng mặt phải có sự đồng ý của hiệu trưởng. Phiên họp chỉ được tiến hành khi có mặt ít nhất 2/3 thành viên.
Cán bộ, giáo viên, nhân viên hợp đồng ngắn hạn( mùa vụ) có quyền phát biểu ý kiến tại phiên họp nhưng không có quyền biểu quyết.
3 - Trình tự :
a) Kiểm diện và thông qua nội dung họp.
b) Chủ toạ điều khiển phiên họp.
c) Các thành viên thảo luận.
d.Kết luận
4 - Biên bản được ghi đầy đủ,chính xác. Thư kí hội đồng ghi biên bản.
Điều 26 :Họp lãnh đạo:
1.Ban giám hiệu thường xuyên hội ý, đảm bảo sự lãnh đạo công việc của nhà trường sát sao hàng tuần.
2. Chi uỷ, BGH, các trưởng đoàn thể và các tổ trưởng hàng tháng họp hội ý ít nhất một lần.
Điều 27: Họp tổ chuyên môn, văn phòng
1.Tổ văn phòng họp giao ban 1 lần /tuần vào sáng thứ 2.
2.Tổ chuyên môn sinh hoạt ít nhất 2 lần /tháng.
Tổ trưởng quyết định thời gian họp khi họp báo cáo với hiệu trưởng trước 2 ngày để hiệu trưởng bố trí công việc.
Nội dung họp tổ chuyên môn :
+ Đánh giá công việc.
+ Rút kinh nghiệm giờ dạy.
+ Tổ chức chuyên đề….
+ Bình xét thi đua.
+ Triền khai kế hoạch hoạt động kì tiếp theo.
Điều 28: Họp tổ chủ nhiệm:
Hàng tháng, tổ chủ nhiệm họp ít nhất 1 lần trước phiên họp HĐSP. Hiệu trưởng chủ trì phiên họp, tổng phụ trách chuẩn bị nội dung báo cáo đánh giá.
Điều 29 :Hội nghị bất thường :
Trong trường hợp có việc đột xuất của trường hoặc triển khai gấp chỉ đạo của cấp trên, hiệu trưởng triệu tập các cuộc họp bất thường, thành phần tham dự và thời gian do hiệu trưởng quyết định.
Điều 30: Chế độ báo cáo :
- Cán bộ, giáo viên, nhân viên, trưởng các đoàn thể, tổ trưởng phải thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất với tổ trưởng và BGH.
- Hiệu trưởng có trách nhiệm thực hiện đầy đủ, đúng thời hạn các loại báo cáo với phòng GD&ĐT và cấp trên.
- Tổ văn phòng có trách nhiệm tổng hợp nội dung báo cáo trình hiệu trưởng tập hợp.
Điều 31 : Thực hiện quy chế dân chủ :
- Hiệu trưởng có trách nhiệm thực hiện đúng quy chế dân chủ ở cơ sở theo văn bản hướng dẫn của các cấp, các ngành.
- Những nội dung cần bàn bạc trong BGH.
+ Công tác tổ chức.
+ Phân công chuyên môn.
+ Kế hoạch của trường.
+ Giải quyết công việc đột xuất.
- Những nội dung bàn bạc, lấy ý kiến tập thể lãnh đạo mở rộng:
+ Công tác tài chính, tài sản.
+ Thực hiện chế độ chính sách của giáo viên và học sinh.
+ Khen thưởng, kỷ luật giáo viên và học sinh.
- Sau khi lấy ý kiến của lãnh đạo mở rộng, hiệu trưởng có trách nhiệm triển khai các nội dung trên và lấy ý kiến toàn thể VC trong trường, đảm bảo phát huy trí tuệ tập thể và hiệu trưởng chỉ quyết định thực hiện khi có đại đa số thành viên dự họp nhất trí.
CHƯƠNG VI : CÔNG TÁC THI ĐUA - KHEN THƯỞNG
Điều 32 : Thành lập hội đồng thi đua khen thưởng :
Hiệu trưởng ra quyết định thành lập HĐTĐKT hàng năm gồm các thành phần:
- Trưởng ban : Hiệu trưởng.
- Phó trưởng ban thường trực : Chủ tịch Công đoàn .
- Phó trưởng ban : Phó hiệu trưởng.
- Thư kí : Tổ trưởng tổ KHXH
- Các uỷ viên : , TPT, các tổ trưởng.
Điều 33: Quy trình xét chọn thi đua :
a) Đăng kí thi đua :
- Các tổ tập hợp danh sách giáo viên đăng kí thi đua.
- Ban thi đua tổng hợp, thông qua Hội nghị công chức - viên chức đầu năm và cam kết thực hiện thi đua trong năm học.
b) Quy trình xét chọn thi đua:
* Nội dung : Thực hiện theo đúng luật TĐKT và các văn bản hướng dẫn về công tác thi đua khen thưởng của cấp trên.
* Quy trình:
- Các tổ bình xét thi đua từng kỳ, cả năm học.
- Họp toàn thể HĐSP, bỏ phiếu tín nhiệm danh hiệu thi đua tập thể và cá nhân.
- Họp ban thi đua xét duyệt trên cở sở thực tế và theo đề xuất của các tổ chuyên môn.
* Trong trường hợp khen thưởng đột xuất, hiệu trưởng triệu tập lãnh đạo mở rộng lấy ý kiến biểu quyết.

CHƯƠNG VII: GIẢI QUYẾT ĐƠN THƯ KHIẾU NẠI TỐ CÁO VÀ
HỌC SINH VI PHẠM
Điều 34: Trách nhiệm của Hiệu trưởng:
- Chỉ đạo các bộ phận có liên quan trong việc giải quyết đơn thư.
- Giải quyết khiếu nại, tố cáo theo đúng thẩm quyền, theo quy định của luật khiếu nại, tố cáo.
- Chịu trách nhiệm trước UBND huyện và phòng GD - ĐT về tình trạng khiếu nại, tố cáo vượt cấp, tố cáo kéo dài.
- Phối hợp các cơ quan có thẩm quyền giải quyết khiếu nại, tố cáo liên quan đến cá nhân, học sinh, giáo viên của trường.
- Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các kết luận của các cấp có thẩm quyền về giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo.
Điều 35: Trách nhiệm của các thành viên khác :
- Phối hợp giữa BHG với Cấp ủy Chi bộ, Ban chấp hành Công đoàn nhà trường để nắm bắt thông tin, tâm tư nguyện vọng của cán bộ, giáo viên.
- Các tổ trưởng có trách nhiệm tìm hiểu, giải quyết các việc có liên quan đến thành viên tổ mình và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về tính xác thực thông tin đó.
- Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm nắm bắt thông tin học sinh vi phạm, đề xuất với hiệu trưởng biện pháp, hình thức xử lý.
CHƯƠNG VIII: CÁC QUY ĐỊNH KHÁC
Điều 36 : Giải quyết chế độ :
1. Chế độ học tập:
- CBGV đi học tập dài ngày theo điều động của cấp trên được hưởng lương và phụ cấp 100% nếu thời gian không quá 1 tháng, chỉ được hưởng nguyên lương (không có phụ cấp) nếu từ 1 tháng trở lên.
2. Chế độ hưu trí :
- CBGV khi nhận được quyết định nghỉ hưu theo QĐ của UBND Thị xã được nhà trường tạo điều kiện tối đa để làm quen và hoà nhập với sự thay đổi.
- Được nhà trường tặng quà giá trị theo sự thống nhất giữa nhà trường và công đoàn.
- Được nhà trường mời dự ngày lễ kỷ niệm 20/11 năm học vừa về nghỉ hưu.
3. Chế độ nghỉ ốm, việc riêng:
- Cán bộ, GV, NV nghỉ ốm, nghỉ có việc riêng nhất thiết phải báo cáo BGH.
- Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ ốm được nhà trường bố trí nghỉ tối đa 2 ngày, nếu ốm đau dài hạn (3 ngày trở lên) phải bàn giao chuyên môn cho tổ và phải có đầy đủ thủ tục hồ sơ hưởng BHXH.
- Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ việc riêng cần báo cáo bằng văn bản cụ thể tính chất công việc để BGH xem xét giải quyết .
4. Chế độ công tác phí:
- Nhà trường bố trí công việc và thanh toán công tác phí cho cán bộ, giáo viên, nhân viên có đầy đủ thủ tục hợp lệ , thnah toán theo quy định hiện hành, theo Quy chế chi tiêu nội bộ.
5. Chế độ hiếu hỉ:
- Sinh nhật cán bộ, giáo viên, nhân viên. Chúc mừng, hỗ trợ các cơ quan, tổ chức liên quan.Tặng quà cho con cán bộ, giáo viên, nhân viên có thành tích trong học tập. Thăm hỏi cán bộ, giáo viên, nhân viên và tứ thân phụ mẫu cán bộ, giáo viên, nhân viên bị ốm đau. Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường cưới. Tứ thân phụ mẫu ốm đau, qua đời …: Nhà trường phối hợp với BCH Công đoàn để xây dựng quy chế thu chi của công đoàn và tùy thực tế sự việc theo thời gian cụ thể cũng như điều kiện kinh phí của nhà trường để xây dựng mức chi cho phù hợp.
6.Chế độ khen thưởng:
+ Thưởng GV đạt thành tích các thi GV dạy giỏi theo chuyên đề, môn văn hoá các cấp.
+ Thưởng GV đạt thành tích trong các cuộc thi: Dạy học theo chủ đề tích hợp, thiết kế bài giảng E-learning, văn nghệ, TDTT…do ngành GD tổ chức hoặc phối hợp tổ chức.
b) Thưởng giáo viên có học sinh đạt giải HSG cấp tỉnh
c) Thưởng học sinh đạt giải văn hóa, KT cấp tỉnh
d) Thưởng học sinh, GV có học sinh đạt cấp Thị xã
đ) Thưởng GV có SKKN đạt giải cao.
e) Khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ sau mỗi đợt thi đua, mỗi hoạt động phong trào do nhà trường hoặc ngành phát động và tổng kết năm học được thực hiện theo chế độ hiện hành, tính chất từng cuộc thi và điều kiện kinh phí của nhà trường.
CHƯƠNG IX : THI HÀNH
Điều 37: Quy chế này có hiệu lực với mọi thành viên trong trường kể từ ngày kí ban hành.
Điều 38: Quy chế này là một trong những căn cứ để theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ, đánh giá, xếp loại thi đua các thành viên trong trường trong quá trình thi đua, thực hiện nhiệm vụ được giao trong suốt năm học.

HIỆU TRƯỞNG





Nguyễn Thị Thu Thủy



PHÒNG GD&ĐTĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY

Số: …/QĐ-THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do -Hạnh phúc

Đông Triều, ngày 15 tháng 8 năm 2017





QUYẾT ĐỊNH
V/v ban hành Quy chế làm việc của trường THCS Hồng Thái Tây

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY

Căn cứ vào Luật viên chức của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Căn cứ Luật Giáo dục 2005 được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khóa XI, kỳ họp thứ 7 thông qua ngày 14 tháng 6 năm 2005, được sửa đổi bổ sung một số điều ngày 25/11/2009;
Căn cứ Điều lệ trường Trung học Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01 tháng 3 năm 2000 của bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo v/v ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường;
Xét đề nghị của Hội đồng trường THCS Hồng Thái Tây,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế làm việc của trường THCS Hồng Thái Tây.
Điều 2. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.
Điều 3. Ban Giám hiệu, Tổ trưởng các tổ chuyên môn, người đứng đầu các tổ chức đoàn thể, giáo viên và nhân viên trong nhà trường chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (b/c);
- UBND TX (b/c);
- Như Điều 3 (thực hiện);
- Lưu: VP.



HIỆU TRƯỞNG




Nguyễn Thị Thu Thủy

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG TRIỀU	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY	Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đông Triều, ngày 05 tháng 10 năm 2017

 

QUY CHẾ LÀM VIỆC
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY

Năm học 2017- 2018
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 08/KH-THCS ngày 20/02/2017 của trường THCSHồng Thái Tây V/v tăng cường thực hiện các nội dung chủ đề công tác năm 2017).

 
CHƯƠNG I : NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1: Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng
- Quy chế này quy định về nguyên tắc, chế độ làm việc, nhiệm vụ cụ thể, quan hệ công tác của các thành viên trong trường ( việc sử dụng sổ điểm điện tử có quy chế riêng) .
- Các cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường chịu sự điều chỉnh của qui chế này.
- Các qui định chung về nhà trường, giáo viên thực hiện theo Luật giáo dục sửa đổi năm 2009 và điều lệ trường trung học năm 2011 không nhắc lại trong qui chế này.
Điều 2: Nguyên tắc làm việc
 Nhà trường làm việc theo nguyên tắc tập trung dân chủ, đảm bảo:
     1/ Hiệu trưởng tập trung quản lý chỉ đạo toàn diện mọi nhiệm vụ, hoạt động của nhà trường.
     2/ Phát huy vai trò của lãnh đạo tập thể BGH đồng thời đề cao trách nhiệm cá nhân của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các thành viên trong HĐSP.
     3/ Thực hiện nhiệm vụ đúng phạm vi trách nhiệm, đúng thẩm quyền đảm bảo sự lãnh đạo của UBND thị xã, sự chỉ đạo chuyên môn của phòng GD&ĐT.
    4/ Trong phân công làm việc, đầu việc được giao cho người phụ trách phải chịu trách nhiệm, cấp trên không làm thay việc cho cấp dưới, tập thể không làm thay việc cá nhân. Công việc được giao cho các tổ thì tổ trưởng phải chịu trách nhiệm.
    5/ Đánh giá năng lực công tác dựa trên kết quả công việc được giao và việc tuân thủ quy chế chuyên môn.
CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM PHẠM VI GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆCVÀ QUAN HỆ CÔNG TÁC.
Điều3: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Hiệu trưởng.
    1/ Hiệu trưởng là người lãnh đạo và điều hành công việc của nhà trường, giải quyết công việc được quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng theo Luật Giáo dục sửa đổi năm 2009 và Điều lệ trường trung học năm 2011.
      2/ Chỉ đạo hoạt động chuyên môn và các lĩnh vực:
- Trực tiếp giảng dạy bộ môn tự chọn 9.
- Trực tiếp chỉ đạo và sinh hoạt cùng tổ KHXH
- Phụ trách tổ văn phòng, quản lý tài chính, tài sản và CSVC.
- Phụ trách công tác chủ nhiệm và là tổ trưởng tổ chủ nhiệm
- Xây dựng kế hoạch năm, tháng và tổ chức thực hiện.
- Là Chủ tịch HĐTS, HĐKH, HĐTĐKT, HĐKL và trưởng ban chỉ đạo các cuộc vận động, phong trào của nhà trường.
-  Phụ trách công tác tổ chức trong nhà trường, thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh.
- Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục.
- Chỉ đạo quản lý các loại hồ sơ của nhà trường.
- Trong năm học dự giờ ít nhất 1tiết/1giáo viên.
     3/ Trực tiếp chỉ đạo, giải quyết những vấn đề quan trọng, cấp bách liên quan đến trường.
     4/ Hiệu trưởng giao cho phó hiệu trưởng giải quyết công việc khi cần thiết.
     5/ Hiệu trưởng trực tiếp giải quyết công việc của phó hiệu trưởng khi phó hiệu trưởng vắng mặt.
Điều 4: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Phó Hiệu trưởng:
Phó hiệu trưởng được hiệu trưởng phân công phụ trách một số công việc trong phạm vi của nhà trường.
- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về nhiệm vụ được phân công
- Cùng với hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao
- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi hiệu trưởng uỷ quyền
- Các nhiệm vụ và lĩnh vực được phân công:
+ Chủ động xây dựng kế hoạch triển khai, chỉ đạo kiểm tra đôn đốc phần việc được giao quản lý chỉ đạo.
+ Tổng hợp, làm báo cáo tháng theo quy định của PGD.
+ Phụ trách chuyên môn dạy và học; Công tác ôn thi tuyển sinh vào lớp 10;
+ Phụ trách các hoạt động đoàn thể, lao động vệ sinh, hướng nghiệp và dạy nghề
+ Chỉ đạo hoạt động của các Đội tuyển HSG các cấp.
+ Phụ trách tổ khoa học tự nhiên và trực tiếp sinh hoạt cùng tổ KHTN
+ Được sử dụng quyền hạn của hiệu trưởng trong việc giải quyết công việc thuộc lĩnh vực được phân công và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về những vấn đề đó.
+ Cùng hiệu trưởng quản lí các loại hồ sơ của nhà trường.
- Trong năm học dự giờ ít nhất 1tiết/1giáo viên.
Điều 5:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổ trưởng chuyên môn:
1-  Cơ cấu tổ chức:
a- Giáo viên trong trường được biên chế thành 2 tổ:
- Tổ KHXH: Gồm 10 thành viên
- Tổ KHTN: Gồm 10 thành viên 

- Tổ HCVP: Gồm 5 thành viên

 b- Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, 1 tổ phó chịu sự quản lí chỉ đạo của hiệu trưởng, do hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học.
 2- Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ và quyền hạn:
a- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ từng tháng và năm học.
b- Hướng dẫn xây dựng và quản lí kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình và kế hoạch của nhà trường.
c- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng nghiệp vụ theo kì hạn..

 d- Tham gia đánh giá, xếp loại thành viên của tổ, ghi kết quả thanh tra, kiểm tra giáo viên vào hồ sơ.
 e- Kiểm tra thường xuyên hồ sơ chuyên môn của các thành viên trong tổ.
f- Thường xuyên quan tâm đến chất lượng học sinh giỏi của tổ, tham mưu đề xuất với lãnh đạo nhà trường về vấn đề này.
 g- Sơ duyệt các bài kiểm tra của các thành viên trong tổ.
 h- Phân công chuyên môn cho giáo viên khi BGH đồng ý cho giáo viên nghỉ.
k- Đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên của tổ.
e- Là thành viên HĐKT, HĐKL, HĐKH, HĐTS của nhà trường.

m-Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo với hiệu trưởng lãnh đạo nhà trường.
n- Trong năm học dự giờ ít nhất 4tiết/1giáo viên của tổ.
3-Tổ phó tổ chuyên môn có nhiệm vụ và quyền hạn:
Thực hiện công việc do tổ trưởng phân công, uỷ quyền hoặc phân công của BGH
Điều 6:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổ trưởng tổ văn phòng:
1-  Tổ trưởng văn phòng do hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học
2- Tổ trưởng văn phòng có nhiệm vụ và quyền hạn:
- Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng việc điều hành hoạt động của tổ văn phòng.
- Đặc trách phần việc y tế học đường, vệ sinh trường học.
- Hội ý các tổ viên công việc hàng tuần. Tổ chức sinh hoạt tổ theo quy định.
- Thường xuyên kiểm tra nề nếp văn phòng trong nhà trường.

- Tham mưu với hiệu trưởng về cảnh quan sư phạm nhà trường.
- Tham mưu, đề xuất với lãnh đạo về các vấn đề phát sinh trong hoạt động của nhà trường.
- Đề xuất khen thưởng,  kỉ luật nhân viên của tổ.
- Chịu trách nhiệm phân công việc khi có nhân viên của tổ nghỉ đột xuất (được sự đồng ý của BGH).
- Thường xuyên báo cáo với hiệu trưởng về công tác văn phòng, vệ sinh, CSVC.
- Chuẩn bị kịp thời quà tặng sinh nhật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên.
- Giao cụ thể công việc, trách nhiệm cho tổ phó khi vắng mặt
Điều 7:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Thư ký hội đồng nhà trường:
1-Thư ký hội đồng do hiệu trưởng phân công và giao nhiệm vụ vào đầu năm học
2- Thư ký hội đồng có nhiệm vụ và quyền hạn:
- Ghi đầy đủ, chính xác nội dung các cuộc họp (Nghị quyết hoặc biên bản) toàn thể CB, GV, NV và các cuộc họp khác khi hiệu trưởng triệu tập và phân công.
- Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và tập thể nhà trường về nội dung các văn bản về tính pháp lý và quy định của điều lệ trường THCS.
- Được tính trừ giờ theo quy định chế độ kiêm nhiệm: 2 tiết/tuần.
Điều 8:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Tổng phụ trách Đội.
a- Tổng phụ trách Đội do Trưởng phòng GD&ĐT thị xã quyết định bổ nhiệm và phân công làm nhiệm vụ trong năm học.
 b- Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của tổng phụ trách:
 - Xây dựng kế hoạch hoạt động hàng tuần, hàng tháng, đợt thi đua, học kì và cả năm học của Liên Đội theo kế hoạch của Hội đồng Đội thị xã, của nhà trường.
- Chỉ đạo toàn diện hoạt động của Liên Đội và công tác thi đua của học sinh.

- Điều hành, đôn đốc, nhắc nhở hoạt động Đội thông qua đội ngũ GVCN, BCH Liên Đội và BCH các Chi đội.
 - Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về vấn đề học sinh, đề xuất với hiệu trưởng công tác quản lý, giáo dục học sinh.
 - Thường xuyên báo cáo với hiệu trưởng về công tác chủ nhiệm của GVCN và hoạt động của BCH Liên đội và các Chi đội.
- Phụ trách học sinh về các lĩnh vực văn nghệ và các công tác xã hội khác.
- Là tổ phó tổ chủ nhiệm.
- Phối hợp với GVCN trong quản lý học sinh, học sinh cá biệt, nề nếp, nội quy….
- Sử dụng hiệu quả và quản lý tốt phòng Truyền thống của nhà trường.
- Quản lý tốt trang thiết bị của Đội.
- Quản lý và sử dụng đúng nguyên tắc, hiệu quả quỹ Đội.
- Thường trực giải quyết các vấn đề  và đề nghị khen thưởng,  kỷ luật HS.
Điều 9:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của GVCN:
- GVCN do hiệu trưởng phân công đầu năm học.
- Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của GVCN:
+ Xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp hàng tuần, hàng tháng, hàng kì và năm học theo kế hoạch hoạt động của Liên Đội và của nhà trường.
+ Hàng tuần tiến hành sơ kết, đánh giá hoạt động của lớp, đề ra kế hoạch tuần tiếp theo.
+ Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của lớp.
+ Thường xuyên trao đổi thông tin với gia đình học sinh, báo cáo tình hình của lớp với hiệu trưởng
+ Cố vấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp để hoạt động hiệu quả.
+ Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kì và cuối năm học, đề nghị khen thưởng, kỉ luật học sinh, thực hiện và đôn đốc GV dạy lớp mình hoàn chỉnh việc ghi sổ đầu bài, sổ điểm, học bạ của học sinh và chịu trách nhiệm về thông tin đó.
+ Được dự các cuộc họp Hội đồng khen thưởng, kỷ luật học sinh có liên quan đến học sinh của lớp mình và dự giờ học của học sinh lớp mình.
+ Được giảm giờ lên lớp theo quy định.
+ Được đề xuất, kiến nghị miễn giảm các khoản thu và hưởng tỉ lệ %  theo chế độ.
Điều 10:Trách nhiệm phạm vi giải quyết công việc của giáo viên bộ môn.
- Dạy học theo chương trình, kế hoạch giáo dục, soạn bài, dạy thực hành thí nghiệm kiểm tra, đánh giá theo quy định, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ.
- Thực hiện đúng nội quy, quy định của ngành và nhà trường.
- Thực hiện sự phân công và quyết định của hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của tổ trưởng, BGH  và các cấp quản lí theo quy định.
 - Phối hợp với GVCN, các gv khác và các tổ chức trong giáo dục học sinh.
- Chịu trách nhiệm quản lí học sinh trong giờ dạy của mình và trong các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.
- Hoàn thiện thông tin và đánh giá giờ dạy theo đúng quy định trong sổ đầu bài ngay sau tiết dạy.
- Thường xuyên kiểm tra vở ghi, vở bài tập của học sinh theo định kì tháng.
- Sử dụng và bảo quản tốt đồ dùng dạy học, phòng bộ môn.
- Tích cực sử dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá HS.
 - Nâng cao ý thức và chất lượng các đợt hội giảng, thao giảng, dạy 4 tiết thao giảng  hoặc thực nghiệm/1năm.
- Nghiêm túc trong coi thi, kiểm tra đánh giá học sinh, đảm bảo chất lượng giáo dục.
- Cập nhật, vào điểm môn mình phụ trách theo phần mềm quy định.
- Dự giờ thường xuyên, đảm bảo ít nhất 20 tiết/năm (trừ tiết dự thao giảng)
- Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo với tổ trưởng và BGH.
- Dạy bồi dưỡng các đối tượng HS đảm bảo đúng quy định.
- Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo các chế độ và quy định của nhà trường.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động khác do nhà trường tổ chức và BGH phân công.
Điều 11:Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của các giáo viên sử dụng các phòng học bộ môn:
Hiệu trưởng phân công giáo viên phụ trách để phối hợp trách nhiệm và nâng cao hiệu quả công tác bảo quản và sử dụng các phòng học bộ môn như sau:
+ Phòng bộ môn Hóa- Sinh: Đồng chí Nguyễn Thị Hiển
+ Phòng bộ môn Lý- Công nghệ: Đồng chí Ngô Thị Thanh Thủy
+ Phòng bộ môn Tin: Hoàng Thị Nghệ
Ngoài việc thực hiện như Điều 9, các giáo viên phụ trách các phòng học bộ môn có trách nhiệm:
- Thực hiện đúng nội quy các phòng học bộ môn.
- Phối hợp với nhân viên thiết bị để sử dụng tốt phòng bộ môn theo đúng quy định về sử dụng thiết bị và phòng bộ môn.
- Sử dụng phòng bộ môn đúng mục đích.
- Đồng chí Nguyễn Thế Hoan chịu trách nhiệm về quản trị Website, Sổ điểm điện tử cùng BGH, họp trực tuyến của nhà trường theo đúng quy định.
 Điều 12: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của nhân viên thư viện thiết bị (giáo viên kiêm nhiệm)
- Điều hành hoạt động thư viện của nhà trường:
- Quản lí sách các loại.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách thư viện khoa học.
- Tham mưu đề xuất các biện pháp với lãnh đạo để phát huy tốt thư viện tiên tiến.
- Thường xuyên vệ sinh bổ sung sách.
- Phụ trách phần mềm điểm học sinh
- Phụ trách phần mềm EMIS.
- Nhận gửi công văn điện tử
- Trực các buổi sang thứ 2,3,4,5,6 và chiếu thứ 2,3,5; Được nghỉ thứ 7
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
- Điều hành hoạt động của các phòng bộ môn theo đúng chức năng, nhiệm vụ.
- Thường xuyên vệ sinh dụng cụ, đồ dùng thí nghiệm, quét dọn phòng bộ môn và phòng thiết bị chung.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lí, mượn trả thiết bị.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn để tăng cường quản lí, sử dụng đồ dùng hiệu quả.
- Báo cáo thường xuyên với lãnh đạo về tình hình thiết bị, CSVC các phòng bộ môn.
- Hoàn toàn chịu trách nhiệm về sự hao hụt, mất mát đồ dùng do cá nhân gây ra.
- Trực các buổi sang thứ 2,3,4,5,6, và chiều thứ 3, 6; Được nghỉ thứ 7
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng khi có công việc đột xuất.
Điều 13: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của kế toán:
- Phụ trách công tác kế toán theo đúng luật kế toán, luật ngân sách.
- Tham mưu đề xuất với chủ tài khoản về quản lí và sử dụng ngân sách tài chính, tài sản cuả nhà trường
- Đảm bảo đầy đủ, đúng nguyên tắc, chế độ chính sách của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường.
- Quản lí tài sản của nhà trường qua hệ thống hồ sơ, sổ sách.
- Đảm trách photo bài kiểm tra ( trợ giúp khi BGH phân công ), chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về tính bảo mật.
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
Điều 14: Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của văn thư - thủ quỹ:
- Quản lí toàn bộ nguồn quỹ của nhà trường theo đúng quy định
- Tuyệt đối không cho vay, tạm ứng khi chưa có sự đồng ý của chủ tài khoản.
- Thanh toán nhanh gọn, chính xác, hồ sơ quyết toán đầy đủ, hợp lệ.
- Quản lí sổ đăng bộ, sổ khen thưởng, sổ cấp phát bằng, HS cán bộ, GV và NV.
- Quản lý, lưu trữ hồ sơ HS và hồ sơ của trường theo sự phân công của Hiệu trưởng
- Đảm trách chính việc phô tô bài kiểm tra, chịu trách nhiệm  về tính bảo mật.
- Chịu sự phân công của hiệu trưởng về các công việc đột xuất.
Điều 15: Phạm vi, trách nhiệm giải quyết công việc của nhân viên y tế học đường.
- Đảm bảo đúng nguyên tắc, chức trách, nhiệm vụ chăm sóc sức khoẻ, sơ cứu ban đầu cho giáo viên và học sinh toàn trường.
- Xây dựng hệ thống hồ sơ, sổ sách đúng đặc thù chuyên môn, khoa học
- Xây dựng kế hoạch khám chữa bệnh định kì cho học sinh.
- Xây dựng kế hoạch phòng chống dịch bệnh.
 - Thường xuyên vệ sinh dụng cụ y tế, bảo quản tốt thiết bị
- Tham mưu với hiệu trưởng về việc bổ sung dụng cụ y tế và cơ số thuốc.
- Chịu trách nhiệm giám sát vệ sinh toàn trường.
- Quản lý, giám sát nguồn nước uống cho HS
- Giải quyết chế độ bảo hiểm TT cho GV và học sinh.
 Chịu sự phân công của hiệu trưởng khi có công việc đột xuất.
Điều 16: Phạm vi, trách nhiệm giải quyết công việc của nhân viên bảo vệ
- Bảo vệ nhà trường 24/24.
- Quản lí tài sản nhà trường đã được phân nhiệm, chịu trách nhiệm bồi thường 100% trang thiết bị, CSVC của nhà trường.
- Trông giữ xe đạp, xe máy của giáo viên và học sinh, nếu để xảy ra mất mát phải bồi thường 100%.
- Vệ sinh toàn trường (các phòng học, sân trường và phụ cận sân trường, WC học sinh, WC giáo viên nam.
- Chăm sóc cây xanh, các bồn hoa thường xuyên.
- Được đảm bảo chế độ bồi dưỡng, lương tháng theo hợp đồng và chế độ.
- Bảo quản sổ điểm, sổ đầu bài của các lớp.
- Trực trống trường đúng giờ giấc quy định.
- Theo dõi sĩ số HS hàng ngày
- Làm các công việc khác theo sự điều hành của hiệu trưởng.
Điều 17: Mối quan hệ giữa các thành viên khi giải quyết công việc:
   - Mọi thành viên của nhà trường chịu sự quản lí trực tiếp, phân công và điều hành công việc của hiệu trưởng.
  - Thành viên của đơn vị, tổ chức nào phải chịu sự phân công, chỉ đạo trực tiếp của lãnh đạo đợn vị, tổ chức đó.
  - Đối với công việc chung của nhà trường, các tổ trưởng, trưởng đoàn thể tham mưu đề xuất nhân sự với hiệu trưởng phân nhiệm hợp lí.
  - Đề cao mối quan hệ chặt chẽ giữa đội ngũ GVCN và tổng phụ trách, tổ chức Đội.
  - Hiệu trưởng thu thập và xử lí thông tin từ mọi thành viên trong nhà trường.
CHƯƠNG III: CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC
 Điều 18: Các loại chương trình công tác
 1- Chương trình công tác trong nhà trường gồm:
- Kế hoạch tổ chức, thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường.
- Kế hoạch năm học của bộ phận chuyên môn.
- Kế hoạch năm học của các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể.
- Kế hoạch hoạt động  của các GVCN.
2- Chương trình công tác học kì:
 Là cụ thể hoá các loại chương trình công tác năm được quy định trong từng học kì và những công việc bổ sung điều chỉnh giải quyết trong học kì.
3- Chương trình công tác tháng:
Là cụ thể hoá các loại chương trình công tác trong từng tháng của học kì và những công việc cần điều chỉnh bổ sung giải quyết trong tháng.
4- Chương trình công tác tuần:
- Là công việc hàng ngày trong tuần được thể hiện trên bảng tin phòng sinh hoạt chuyên môn.
- Là lịch báo giảng của Giáo viên.
Điều 19: Trình tự xây dựng chương trương trình công tác:
1-  Xây dựng chương trình công tác năm:
  - Hiệu trưởng xây dựng xong dự thảo kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường. Lãnh đạo nhà trường, trưởng đoàn thể, tổ trưởng và thành viên hội đồng trường góp ý dự thảo kế hoạch. Tiếp tục hoàn thiện để phòng GD- ĐT phê duyệt.
  - Trên cơ sở kế hoạch của nhà trường, các đoàn thể, tổ chuyên môn căn cứ xây dựng kế hoạch của đơn vị mình. Hiệu trưởng duyệt kế hoạch các tổ chức trước 15/9
 - Kế hoạch năm học của nhà trường được thông qua tại Hội nghị cán bộ viên chức
 2- Xây dựng kế hoạch tháng:
 - Kế hoạch tháng tiếp theo được các tổ chức xây dựng xong trước ngày 28 hàng tháng.
3-Xây dựng kế hoạch tuần:
- Kế hoạch tuần của nhà trường và lịch báo giảng của giáo viên được xây dựng trước tiết 2- thứ 2 hàng tuần.
Điều 20: Theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện chương trình công tác:
 1- Định kì hàng tháng, kì, năm học, trên cơ sở chương trình công tác, các bộ phận, cá nhân xem xét kết quả, mức độ hoàn thành công việc báo cáo hiệu trưởng đồng thời điều chỉnh bổ xung nội dung công tác kì tới.
 2- Lãnh đạo các tổ chức, bộ phận xây dựng kế hoạch theo dõi, kiểm tra tình hình thực hiện kế hoạch của đơn vị mình.
CHƯƠNG IV: THỦ TỤC BAN HÀNH VĂN BẢN
 Điều 21: Soạn thảo văn bản:
-         Hồ sơ, văn bản của nhà trường gồm các loại:
            + Quyết định
  + Kế hoạch.
            + Tờ trình
            + Báo cáo
            + Các tài liệu cần thiết khác.
-         Nội dung, thể thức văn bản phải tuân theo quy định hiện hành.
Điều 22:Thẩm quyền kí các loại văn bản:
- Tất cả các loại văn bản của nhà trường do hiệu trưởng kí.
- Phó hiệu trưởng kí thay hiệu trưởng những văn bản thuộc lĩnh vực được phân công và những vấn đề được hiệu trưởng uỷ quyền.
 Điều 23: Phát hành và công bố văn bản:
- Văn bản của hiệu trưởng và các văn bản chỉ đạo của cấp trên được hiệu trưởng triển khai đúng đối tượng, đúng địa chỉ không quá hai ngày, kể từ ngày hiệu trưởng kí hoặc nhận được.
- Văn bản được ban hành phải được lưu trữ khoa học, cập nhật kịp thời.
 Điều 24: Kiểm tra thi hành văn bản:
- Hiệu trưởng có trách nhiệm kiểm tra việc thực hiện văn bản trong toàn trường.
- Các tổ trưởng có trách nhiệm kiểm tra việc thực hiện văn bản của tổ viên.
- Các  văn bản cấp trên phải được hiệu trưởng triển khai kịp thời trong các buổi họp hội đồng sư phạm.
CHƯƠNG V: CHẾ ĐỘ HỘI HỌP- THÔNG TIN BÁO CÁO.
Điều 25: Tổ chức họp toàn thể CB, GV, NV nhà trường.
1- Chuẩn bị và triệu tập họp:
     - HĐSP họp mỗi tháng ít nhất 1 lần, thời gian triệu tập do hiệu trưởng qui định. Hiệu trưởng chủ toạ phiên họp .
     - Các bộ phận chuyên môn, Đoàn Đội, Công đoàn tổng hợp, báo cáo trong cuộc họp
2 - Thành phần :
       Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên dự đầy đủ, nếu vắng mặt phải có sự đồng ý của hiệu trưởng. Phiên họp chỉ được tiến hành khi có mặt ít nhất 2/3 thành viên.
      Cán bộ, giáo viên, nhân viên hợp đồng ngắn hạn( mùa vụ) có quyền phát biểu ý kiến tại phiên họp nhưng không có quyền biểu quyết.
3 - Trình tự :
 a) Kiểm diện và thông qua nội dung họp.
 b) Chủ toạ điều khiển phiên họp.
 c) Các thành viên thảo luận.

d.Kết luận
4 - Biên bản được ghi đầy đủ,chính xác. Thư kí hội đồng ghi biên bản.
Điều 26 :Họp lãnh đạo:
    1.Ban giám hiệu thường xuyên hội ý, đảm bảo sự lãnh đạo công việc của nhà trường sát sao hàng tuần.
 2. Chi uỷ, BGH, các trưởng đoàn thể và các tổ trưởng hàng tháng họp hội ý ít nhất một lần.
Điều 27:  Họp tổ chuyên môn, văn phòng
      1.Tổ văn phòng họp giao ban 1 lần /tuần vào sáng thứ 2.
      2.Tổ chuyên môn sinh hoạt ít nhất 2 lần /tháng.
       Tổ trưởng quyết định thời gian họp khi họp báo cáo với hiệu trưởng trước 2 ngày để hiệu trưởng bố trí công việc.
       Nội dung họp tổ chuyên môn :
                  + Đánh giá công việc.
                    + Rút kinh nghiệm giờ dạy.
                    + Tổ chức chuyên đề….
                    + Bình xét thi đua.
                    + Triền khai kế hoạch hoạt động kì tiếp theo.
Điều 28: Họp tổ chủ nhiệm:
            Hàng tháng, tổ chủ nhiệm họp ít nhất 1 lần trước phiên họp HĐSP. Hiệu trưởng chủ trì phiên họp, tổng phụ trách chuẩn bị nội dung báo cáo đánh giá.
Điều 29 :Hội nghị bất thường :
            Trong trường hợp có việc đột xuất của trường hoặc triển khai gấp chỉ đạo của cấp trên, hiệu trưởng triệu tập các cuộc họp bất thường, thành phần tham dự và thời gian do hiệu trưởng quyết định.
Điều 30: Chế độ báo cáo :
     - Cán bộ, giáo viên, nhân viên, trưởng các đoàn thể, tổ trưởng phải thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất với tổ trưởng và BGH.
     - Hiệu trưởng có trách nhiệm thực hiện đầy đủ, đúng thời hạn các loại báo cáo với phòng GD&ĐT và cấp trên.
      - Tổ văn phòng có trách nhiệm tổng hợp nội dung báo cáo trình hiệu trưởng tập hợp.
Điều 31 :  Thực hiện quy chế dân chủ :
      - Hiệu trưởng có trách nhiệm thực hiện đúng quy chế dân chủ ở cơ sở theo văn bản hướng dẫn của các cấp, các ngành.
      - Những nội dung cần bàn bạc trong BGH.
 + Công tác tổ chức.
 + Phân công chuyên môn.
 + Kế hoạch của trường.
 + Giải quyết công việc đột xuất.
      - Những nội dung bàn bạc, lấy ý kiến tập thể lãnh đạo mở rộng:
 + Công tác tài chính, tài sản.
 + Thực hiện chế độ chính sách của giáo viên và học sinh.
 + Khen thưởng, kỷ luật giáo viên và học sinh.
      - Sau khi lấy ý kiến của lãnh đạo mở rộng, hiệu trưởng có trách nhiệm triển khai các nội dung trên và lấy ý kiến toàn thể VC trong trường, đảm bảo phát huy trí tuệ tập thể và hiệu trưởng chỉ quyết định thực hiện khi có đại đa số thành viên dự họp nhất trí.
CHƯƠNG VI : CÔNG TÁC THI ĐUA -  KHEN THƯỞNG
Điều 32 : Thành lập hội đồng thi đua khen thưởng :
      Hiệu trưởng ra quyết định thành lập HĐTĐKT hàng năm gồm các thành phần:
        - Trưởng ban : Hiệu trưởng.
        - Phó trưởng ban thường trực : Chủ tịch Công đoàn .
        - Phó trưởng ban : Phó hiệu trưởng.
        - Thư kí : Tổ trưởng tổ KHXH
        - Các uỷ viên : , TPT, các tổ trưởng.
Điều 33: Quy trình xét chọn thi đua : 
a)     Đăng kí thi đua :
           - Các tổ tập hợp danh sách giáo viên đăng kí thi đua.
           - Ban thi đua tổng hợp, thông qua Hội nghị công chức - viên chức đầu năm và cam kết thực hiện thi đua trong năm học.
b)     Quy trình xét chọn thi đua:
   * Nội dung : Thực hiện theo đúng luật TĐKT và các văn bản hướng dẫn về công tác thi đua khen thưởng của cấp trên.
   * Quy trình:
      - Các tổ bình xét thi đua từng kỳ, cả năm học.
      - Họp toàn thể HĐSP, bỏ phiếu tín nhiệm danh hiệu thi đua tập thể và cá nhân.
      - Họp ban thi đua xét duyệt trên cở sở thực tế và theo đề xuất của các tổ chuyên môn.
   * Trong trường hợp khen thưởng đột xuất, hiệu trưởng triệu tập lãnh đạo mở rộng lấy ý kiến biểu quyết.
 
CHƯƠNG VII: GIẢI QUYẾT ĐƠN THƯ KHIẾU NẠI TỐ CÁO VÀ
HỌC SINH VI PHẠM 
Điều 34: Trách nhiệm của Hiệu trưởng:
            - Chỉ đạo các bộ phận có liên quan trong việc giải quyết đơn thư.
            - Giải quyết khiếu nại, tố cáo theo đúng thẩm quyền, theo quy định của luật khiếu nại, tố cáo.
            - Chịu trách nhiệm trước UBND huyện và phòng GD - ĐT về tình trạng khiếu nại, tố cáo vượt cấp, tố cáo kéo dài.
            - Phối hợp các cơ quan có thẩm quyền giải quyết khiếu nại, tố cáo liên quan đến cá nhân, học sinh, giáo viên của trường.
            - Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các kết luận của các cấp có thẩm quyền về giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo.
Điều 35: Trách nhiệm của các thành viên khác :
            - Phối hợp giữa BHG với Cấp ủy Chi bộ, Ban chấp hành Công đoàn nhà trường để nắm bắt thông tin, tâm tư nguyện vọng của cán bộ, giáo viên.
            - Các tổ trưởng có trách nhiệm tìm hiểu, giải quyết các việc có liên quan đến thành viên tổ mình và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về tính xác thực thông tin đó.
            - Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm nắm bắt thông tin học sinh vi phạm, đề xuất với hiệu trưởng biện pháp, hình thức xử lý.
CHƯƠNG VIII:  CÁC QUY ĐỊNH KHÁC
Điều 36 : Giải quyết chế độ :
1. Chế độ học tập:
            - CBGV đi học tập dài ngày theo điều động của cấp trên được hưởng lương và phụ cấp 100% nếu thời gian không quá 1 tháng, chỉ được hưởng nguyên lương (không có phụ cấp) nếu từ 1 tháng trở lên.
           2. Chế độ hưu trí :
            - CBGV khi nhận được quyết định nghỉ hưu theo QĐ của UBND Thị xã được nhà trường tạo điều kiện tối đa để làm quen và hoà nhập với sự thay đổi.
            - Được nhà trường tặng quà giá trị theo sự thống nhất giữa nhà trường và công đoàn.
            - Được nhà trường mời dự ngày lễ  kỷ niệm 20/11 năm học vừa về nghỉ hưu.
3. Chế độ nghỉ ốm, việc riêng:
- Cán bộ, GV, NV nghỉ ốm, nghỉ có việc riêng nhất thiết phải báo cáo BGH.
            - Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ ốm được nhà trường bố trí nghỉ tối đa 2 ngày, nếu ốm đau dài hạn (3 ngày trở lên) phải bàn giao chuyên môn cho tổ và phải có đầy đủ thủ tục hồ sơ hưởng BHXH.
            - Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ việc riêng cần báo cáo bằng văn bản cụ thể tính chất công việc để BGH xem xét giải quyết .
4. Chế độ công tác phí:
            - Nhà trường bố trí công việc và thanh toán công tác phí cho cán bộ, giáo viên, nhân viên có đầy đủ thủ tục hợp lệ , thnah toán theo quy định hiện hành, theo Quy chế chi tiêu nội bộ.
5. Chế độ hiếu hỉ:
            - Sinh nhật cán bộ, giáo viên, nhân viên. Chúc mừng, hỗ trợ các cơ  quan, tổ chức liên quan.Tặng quà cho con cán bộ, giáo viên, nhân viên có thành tích trong học tập. Thăm hỏi cán bộ, giáo viên, nhân viên và tứ thân phụ mẫu cán bộ, giáo viên, nhân viên bị ốm đau. Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường cưới. Tứ thân phụ mẫu ốm đau, qua đời …: Nhà trường phối hợp với BCH Công đoàn để xây dựng quy chế thu chi của công đoàn và tùy thực tế sự việc theo thời gian cụ thể cũng như điều kiện kinh phí của nhà trường để xây dựng mức chi cho phù hợp.
 6.Chế độ khen thưởng:
 + Thưởng GV đạt thành tích các thi GV dạy giỏi theo chuyên đề, môn văn hoá các cấp.

 + Thưởng GV đạt thành tích trong các cuộc thi: Dạy học theo chủ đề tích hợp, thiết kế bài giảng E-learning, văn nghệ, TDTT…do ngành GD tổ chức hoặc phối hợp tổ chức.
    b) Thưởng giáo viên có học sinh đạt giải  HSG cấp tỉnh
   c) Thưởng học sinh đạt giải văn hóa, KT cấp tỉnh
   d) Thưởng học sinh, GV có học sinh đạt cấp Thị xã
   đ) Thưởng GV có SKKN đạt giải cao.

   e) Khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ sau mỗi đợt thi đua, mỗi hoạt động phong trào do nhà trường hoặc ngành phát động và tổng kết năm học được thực hiện theo chế độ hiện hành, tính chất từng cuộc thi và điều kiện kinh phí của nhà trường.
CHƯƠNG IX : THI HÀNH
Điều 37: Quy chế này có hiệu lực với mọi thành viên trong trường kể từ ngày kí ban hành.
Điều 38: Quy chế này là một trong những căn cứ để theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ, đánh giá, xếp loại thi đua các thành viên trong trường trong quá trình thi đua, thực hiện nhiệm vụ được giao trong suốt năm học.
 
                                                                                               HIỆU TRƯỞNG
 
 
 
 
 
                                                                                           Nguyễn Thị Thu Thủy
 
    

 

PHÒNG GD&ĐTĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI TÂY   Số: …/QĐ-THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do -Hạnh phúc   Đông Triều, ngày 15  tháng  8  năm 2017

 

 

 

 

QUYẾT ĐỊNH

V/v ban hành Quy chế làm việc của trường THCS Hồng Thái Tây

                                                     

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS  HỒNG THÁI TÂY

 

Căn cứ vào Luật viên chức của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;

Căn cứ Luật Giáo dục 2005 được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khóa XI, kỳ họp thứ 7 thông qua ngày 14 tháng 6 năm 2005, được sửa đổi bổ sung một số điều ngày 25/11/2009;

Căn cứ Điều lệ trường Trung học Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01 tháng 3 năm 2000 của bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo v/v ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường;

Xét đề nghị của Hội đồng trường THCS Hồng Thái Tây,

QUYẾT ĐỊNH:

          Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế làm việc của trường THCS Hồng Thái Tây.

          Điều 2. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.

          Điều 3. Ban Giám hiệu, Tổ trưởng các tổ chuyên môn, người đứng đầu các tổ chức đoàn thể, giáo viên và nhân viên trong nhà trường chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.

Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (b/c); - UBND TX (b/c); - Như Điều 3 (thực hiện); - Lưu: VP.

HIỆU TRƯỞNG   Nguyễn Thị Thu Thủy