Tác giả: Nguyễn Thị Lan
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 23:27 02/02/2023
Lượt xem: 10
Dung lượng: 46,6kB
Nguồn: Tự soạn
Mô tả: Ngày soạn: 01/021/2023 Ngày dạy:03/02/2023 Tuần 20 -Tiết 78 CÂU NGHI VẤN A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức- - Học sinh hiểu rõ đặc điểm hình thức của câu nghi vấn. Phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu khác. - Nắm vững chức năng chính của câu nghi vấn: dùng để hỏi. 2. Năng lực: - Năng lực chung: tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo, quản lí, sử dụng ngôn ngữ, hợp tác. - Năng lực chuyên biệt: hợp tác, giao tiếp, tự quản bản thân. * Đối với HS khuyết tật: năng lực cần đạt yêu cầu sơ giản, nhẹ hơn các HS khác trong lớp. Nếu HS tiếp thu tốt thì khuyến khích động viên trả lời và hoàn thành các câu hỏi và bài tập khó. 3. Phẩm chất: phẩm chất chăm chỉ: rèn ý thức tích cực học tập cho HS. * Tích hợp giáo dục đạo đức: các giá trị TRÁCH NHIỆM, YÊU THƯƠNG, GIẢN DỊ - Giáo dục tình yêu tiếng Việt, yêu tiếng nói của dân tộc thông qua các kiểu câu. - Có trách nhiệm với việc giữ gìn và phát huy tiếng nói dân tộc. - Giản dị trong việc sử dụng từ ngữ, biết cách sử dụng câu trong tình huống phù hợp. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên: + Nghiên cứu SGK, SBT, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, tư liệu tham khảo. + Chuẩn bị kế hoạch dạy học, thiết bị, phương tiện dạy học (máy chiếu, bảng phụ). -GV : Phiếu học tập 1: Đặc điểm Kiểu câu Đặc điểm hình thức Chức năng Từ ngữ Kết thúc câu Chức năng chính Chức năng khác Câu nghi vấn 2. Chuẩn bị của học sinh: + Đọc kĩ SGK, tài liệu liên quan. + Soạn bài theo hệ thống câu hỏi SGK.