Tác giả: Nguyễn Thị Lan
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 2/9/23 11:51 PM
Lượt xem: 10
Dung lượng: 119.8kB
Nguồn: Tự soạn
Mô tả: Ngày soạn: 07/02/2023 Ngày giảng: 10/02/2023 Tiết 80 Văn bản 3 : AI ƠI MỒNG 9 THÁNG 4 (Anh Thư) I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nhận biết được văn bản thông tin thuật lại một sự kiện và cách triển khai văn bản theo trật tự thời gian. - Nêu được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó. 2. Năng lực a. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có ý thức chuẩn bị bài theo yêu cầu của GV; chủ động tiếp nhận, hoàn thành nhiệm vụ học tập một cách tích cực. Biết tìm nguồn tư liệu liên quan đến nội dung bài học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: + Trong hoạt động học tập tích cực chia sẻ, lắng nghe, phản hồi các ý kiến. + Trình bày một cách tự tin ý kiến của mình. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết giải quyết những vấn đề nảy sinh trong bài học. - Năng lực tin học: Sử dụng mạng xã hội để thu thập những thông tin về các lễ hội ở địa phương và trình chiếu trước lớp (nếu GV yêu cầu). b. Năng lực đặc thù - Năng lực ngôn ngữ: + Biết đọc hiểu, tóm tắt văn bản thông tin. + Tự tin trình bày rõ ràng, mạch lạc các ý tưởng, thông tin, quan điểm, thái độ; biết bảo vệ quan điểm của cá nhân một cách thuyết phục. + Hiểu được ý kiến người khác; nắm bắt được những thông tin quan trọng từ các cuộc thảo luận. - Năng lực văn học: nêu cảm nhận về các sự kiện được ghi trong văn bản. 3. Phẩm chất: - Yêu nước: Yêu mến và tự hào về các sự kiện văn hóa, lễ hội dân gian của dân tộc (Hội Gióng). - Chăm chỉ: Có ý thức tự giác, tích cực trong học tập. - Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ di sản văn hóa của địa phương và của đất nước. - Trung thực: Trung thực trong cách trình bày hiểu biết về các thông tin thu thập được văn hóa. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo án, máy chiếu - Bảng giao nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp (Phiếu học tập) 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi. - Phiếu học tập giáo viên giao... III. Tiến trình dạy học 1. Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) a) Mục tiêu: bước đầu nêu cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về lễ hội Gióng qua video giáo viên trình chiếu. b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ (Quan sát video hoặc hình ảnh). HS thực hiện nhiệm vụ dưới sự hướng dẫn của GV. c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS d) Tổ chức thực hiện: