Tác giả: Nguyễn Thị Lan
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 23:55 06/11/2024
Lượt xem: 1
Dung lượng: 20,9kB
Nguồn: Tự soạn
Mô tả: Ngày soạn : 27/10/2024 Ngày giảng: 29/10/2024 Tiết 9 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Phạm vi lãnh thổ, niên đại hình thành vùng đất, con người của tỉnh Quảng Ninh trên bản đồ. - Truyền thuyết về quá trình lao động sáng tạo, hình thành và phát triển của con người trên vùng đất Quảng Ninh. 2. Năng lực - Xác định được phạm vi lãnh thổ, niên đại hình thành vùng đất, con người của tỉnh Quảng Ninh trên bản đồ. - Kể lại được một số truyền thuyết về quá trình lao động sáng tạo, hình thành và phát triển của con người trên vùng đất Quảng Ninh. 3. Phẩm chất - Yêu nước, trách nhiệm: Có ý thức tìm hiểu về vị lịch sử của tỉnh/ địa phương, từ đó thêm yêu và tự hào về quê hương, đất nước. - Thể hiện sự trân trọng quá trình lao động sáng tạo, có ý thức bảo vệ và phát huy những thành quả của con người trên vùng đất Quảng Ninh. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.Phương tiện: - Xây dựng kế hoạch bài học. - Đề kiểm tra. 2. Phương pháp, hình thức dạy học - Kiểm tra, đánh giá. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC (Học sinh làm bài kiểm tra do trường ra đề) TỔ CHỨC KIỂM TRA 1. Ổn định tổ chức, sĩ số HS. 2. GV phát đề, quán triệt tinh thần, thái độ làm bài của HS. 3. HS nhận đề photo và làm bài vài giấy kiểm tra trong 2 tiết. GV theo dõi để kịp thời uốn nắn, chỉ bảo các em trong việc trình bày bài kiểm tra. 4. GV thu bài, nhận xét tinh thần, thái độ làm bài của HS. Tuyên dương 1-2 HS tiêu biểu. 5. Dặn dò, HD học bài: